아이들 Term2 Report Card

지금 캐나다 BC주는 2주간에 봄 방학에 들어갔다,,,,

 

2번째 term학기가 끝난 것이고,,,한 학년에 절반을 넘어선,,

마무리로 다가가는, 시점에 있는 것이다,,,

물론, 아이들은 성적표인, 2번째의 report card을 가져와야 하는, 상황 이기도 한 것이다,,,

 

성적은 중요하지 않은 것이고,,, 모르는 것을 알아가는 것이 중요하구,,,

조금씩 나아지는 것이 중요하다고 말은, 열심히 아이들에게 말을 해대지만,,,

내심,,, 기대를 한다,,,

기대는 기대일뿐, 진정성에 기반한 마음은,,,

그래도,, 평상시 말한대로,,, 조금씩 나아지길 바랄 뿐이다,,,

 

강욱이가,,,약간은 자신 있게,, 성적 report card을 내밀며, 말문을 연다,,,

봉투를 열어 보니,,,"A"을 받은 듯 하다,,,

좋은 말만,,, 여러번 해 주었고,,,약간에 열변이 토해지면서,,,

많은 나에 껍대기로 둘러 쌓인 흑심을,, 내비쳤다,,

이렇게 유지를 해달라고,,,

 

강만이가 약간은 upset 되면서 말을 한다,,

science과목이 "B"가 나왔는데,,,

집에서 재활용 품들로 만들었던 playground 모형이,,,

독립적으로 하지 않았다구,,, 선생님이 "B"을 주었다는 것이다,,,

 

강민이 변명을 들으며,,, 무엇이 중요한지를 이야기 해주며,,,

다음 부터는 좀더 잘하라구 말을 해준다,,

 

강민이, 혼자 스스로 혼자 만들었는데,,,,

어떻게,,, 선생님이 누군가가 도와 주었다고 판단을 했는지,,,

우리가 보기에도, 조금은 알수 없는,,,결과를 가져다 준듯 하다,,

그래서,,, 우리들에 생각들을,,강민이, 아젠다에다 몇자 적어 보내기로 하구,,,,

강민이 성적표에 대한 평을 마무리 했다,,

 

강민이에, 전체적인 성적은, 예상대로 잘 받아 왔다,,,

지난번에, "B"였던 한 과목이 "A"로 바뀌었고,,,모든 과목들이 science 빼구,,,

잘 받아 온 것이다,,,.

 

이렇게, 중요한 시기에 아이들이 모든 학교생활을 원만히,,,

무사히 넘어 감을 느끼며,,,,작은 행복을 느낀다,,,

 

 

 

 ,,,강욱이와 강민이 report card 봉투들이다,,,,

 

 

 

,,,강욱이 refort card,,,

term 1, 성적표까지 표시 되어 나온다,,,

맨위의 네모 칸에,,,,지각, 결석도 꼼꼼이 틀리지 않구,,, 기록 되어 나왔구,,,

강욱이는 한번 결석에, 한번 지각을 했는데,,, 정확히 기재 되었다,,,

 

 

 

강욱이, English Speaking report paper

사실, 좀 어려운,,, 부분인데,,,, 잘 받았다,,

 

 

 

,,,강민이 report card,,,

강욱이 똑 같이,,, 지각, 결석 들이 정확히 표시 되었다,,,

한번에 결석을 했는데,,, 기록 되어 있구,,,

term 1에서 "A"였던,,,science가,,, term 2에서는 "B"로 기록되어진 것이 보인다,,